Datum objave: 11. studenoga 2024.
Kategorija: Naslovnica | Vijesti

Terenska nastava u Krapinu i Kumrovec

9. studenog 2024. Islamska gimnazija išla je na terensku nastavu u Krapinu. Išli su učenici svih razreda i njihove profesorice Katarina, Magdalena, Monika i Dea. 
Prvo smo posjetili nalazište neandertalaca i Muzej krapinskog neandertalca. Pogledali smo film o svakodnevnom životu neandertalaca, a zatim smo se zaputili u razgled muzeja. Muzej je vrlo zanimljiv i prikazuje vrijeme od nastanka Zemlje pa sve do prvog čovjeka. 
Potom smo imali slobodno vrijeme pa smo razgledavali Krapinu i njezin pejzaž. Naravno, malo smo i predahnuli uz ručak i pokoju kavicu…
Zatim smo se zaputili prema Kumrovcu, točnije pošli smo u muzej Staro selo Kumrovec. Razgledali smo rodnu kuću Josipa Broza Tita i etno selo Kumrovec. Vidjeli smo običaje starih Zagoraca i kako se živjelo u prijašnjim generacijama.
Puno smo naučili iz ovoga izleta koji je imao izraženu povijesnu i geografsku tematiku. Svidjelo nam se i nadamo se ponovnom dolasku!

Ammar Okanović, 2.a

Pročitajte još

Ravnopravnost ne znači pravda! 

Ravnopravnost ne znači pravda! 

Ovaj tjedan u našem 4. razredu proveden je projekt na temu intersekcionalnosti i ekofeminizma nizom edukativnih i interaktivnih radionica. Cilj projekta bio je razviti svijest o povezanosti društvenih, političkih i ekoloških problema te potaknuti promišljanje o...

Posjet Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec

Posjet Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec

U utorak, 24. ožujka, našu je školu posjetila Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec s ciljem proširivanja znanja o islamu. Na samom početku, odgajateljica Evela Krešić i profesorica Magdalena Pavelić Hinšt, provele su učenike kroz Islamski centar gdje su imali priliku...

Štedopis – Europski tjedan novca

Štedopis – Europski tjedan novca

18. ožujka u našoj je školi održano edukativno predavanje na temu štednje novca u sklopu obilježavanja Europskog tjedna novca.  Predavanje i radionicu održali su predstavnici Instituta za financijsko obrazovanje - Štedopis s ciljem da učenicima pomognu u razumijevanju...

Skip to content