Islamska gimnazija dr. Ahmeda Smajlovića
| « Srpanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Moja džamija u školjku biser svila je
kao tespih u ruci starog hadžije
lipe cvatu, Borovje miriše,
moja draga ostah s tobom, šta ću s tobom
čuvaj je.
Hej heja heja odlazim sad ja,
alem sunce blistat će
uvijek nad nama
hej heja heja prijatelju moj
uvijek ću te nositi ja u srcu svom.
Kad dođem kući zumbul cvijet posadit ću
izvor vodom svaki dan zalijevat ću
sjećanja sjetna na moju merdžan džamiju
u akšam ću učiti inšallah, inšallah, ilahiju.
Hej heja heja odlazim sad ja,
alem sunce blistat će
uvijek nad nama
hej heja heja prijatelju moj
uvijek ću te nositi ja u srcu svom.
Ahmed Smajlović moje škole ime je
gdje provedoh đulistan godine
lipe cvatu, Borovje miriše,
moja draga ostah s tobom, šta ću s tobom
čuvaj je.
Hej heja heja odlazim sad ja,
alem sunce blistat će
uvijek nad nama
hej heja heja prijatelju moj
uvijek ću te nositi ja u srcu svom.
Skladatelj i tekstopisac:
Ismet Kurtović
Proteklog tjedna učenice naše škole sudjelovale su u projektu osnaživanja učenica srednjih škola. Psiho-edukacijsku radionicu s ciljem podizanja samopouzdanja djevojaka, jačanja emocionalnog zdravlja, odnosno izgradnje pozitivne slike o sebi vodile su studentice psihologije u Zagrebu i volonterke centra "BEA" Anamarija i Ana. Radionica je trajala dva školska sata, a na samom početku učenice su se upoznale s programom i voditeljicama.
Ugodna atmosfera potaknula je mogućnost otvorenog razgovora putem kojeg su učenice mogle iznositi svoja mišljenja o svakodnevnici o kojoj inače nemaju priliku toliko promišljati. Radionica je doprinijela osvješćivanju činjenice da je „Dozvola za nesavršenost“, kako je projekt nazvan, zapravo dozvola za realnost s fokusom na stvarni život i sve što on nosi, kako dobro tako i loše. Učenice su osvijestile činjenicu da, iako je sasvim u redu brinuti se o svom zdravlju, izgledu i ljepoti, sve navedeno nije temeljni cilj našeg postojanja već samo jedan od segmenata u moru drugih, važnijih koji podrazumijevaju emotivno i znanstveno usavršavanje te usavršavanje na svim drugim poljima.
Učenice su se na kraju zahvalile na vrlo korisnoj radionici koja će zasigurno biti od pomoći u budućnosti.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]